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Première précision importante pour le développement de ce type d’emploi : à compter du 1er janvier 2024, et en raison de l’entrée en vigueur de la loi AGEC (Anti-Gaspillage pour une Économie Circulaire),  la collecte et le traitement des biodéchets à la source deviennent obligatoires. 40 % des déchets proviennent de nos cuisines. Actuellement, la plusLire la suite « Devenir « guide » ou « maitre composteur » »

Quand on a l’idée de changer d’emploi pour travailler pour la transition écologique, se former est incontournable. Rappelons qu’il y a deux grandes stratégies possibles : soit utiliser les compétences que vous maîtrisez déjà, et les utiliser dans des entreprises qui s’inscrivent elles-mêmes dans la perspective de la TE. Soit vous vous orientez sur un nouveauLire la suite « FOCUS sur les possibilites de se former à distance »

Et si vous en faisiez votre activité pro ? A une époque où les événements météo extrêmes vont se multiplier et accroître sensiblement leurs impacts sur les cultures, il nous semble important de nous intéresser à cette technique, en sachant qu’il sera aussi indispensable de les protéger par des filets anti-grêle (qui ont bien entendu leursLire la suite « Fabrication et installation de serres bioclimatiques… »

Bon nombre de projets de création d’activité des « transitionneur.es » consistent à se lancer « en solo », ou avec un.e, voire deux associé.es. Bien souvent, les modèles économiques de ces projets demeurent extrêmement fragiles. L’illusion d’une  plus grande « liberté » en étant seul.e est un sérieux frein pour développer les structures économiques dont nous aurions réellement besoin pourLire la suite « Et si tentiez l’aventure coopérative ? »

Commençons par « l’hydroponie ». C’est une méthode de culture éprouvée de longue date. Elle est utilisée généralement pour la culture de tomates et de laitues, le plus souvent dans des serres. Les plantes sont cultivées directement dans une solution nutritive à base d’eau contenant tous les éléments nutritifs, minéraux et oligo-éléments essentiels requis par les plantes pour leurLire la suite « L’aquaponie, une filière d’avenir ? »

Ce dossier a été réalisé avec l’appui de l’Addear du Rhône, en lien avec Florent Martel, que nous remercions encore ! A RECITS, et vu le monde qui vient, nous considérons l’agriculture comme l’une des grandes priorités, si nous voulons conserver la possibilité de nous alimenter correctement. C’est un enjeu écologique fort, tant le modèle actuelLire la suite « S’installer en agriculteur.trice ? »

Elaborer un nouveau projet professionnel, pour aller vers un travail ayant plus de sens, plus d’utilité sociale et « éco compatible » avec ses valeurs écologiques n’est pas chose facile. Quelques conseils en la matière, en 5 points. 1 – Le premier point à aborder est celui… de votre point de vue sur la situation.Lire la suite « Réorientation professionnelle : 5 conseils pour penser son projet »

L’ADEME Bretagne (décidément, nos ami.es bretons sont toujours à la pointe !) met à disposition un ensemble de 23 fiches, très complètes, sur les métiers de la transition. Pour ce qui est de l’enjeu, il est évident : nous aurons de plus en plus besoin de TOUT réparer, reconditionner, remettre en état. Que ce soit les équipementsLire la suite « Devenir technicien réparateur-trice »

Pour en savoir plus sur les actes métiers de l’animateur nature/Environnement, nous vous recommandons le site Oriane.info. Concernant les débouchés sur le marché du travail, les offres sont régulières mais en nombre quand même limitées. Les milieux urbains sont aussi concernés, pour tout ce qui va relever de la sensibilisation des habitants à la réintroductionLire la suite « Le métier d’animateur.trice Nature »

Chaque année en France, 100 000 jeunes sortent du système scolaire sans diplôme. En parallèle, dans les 30 prochaines années, presque 1 Million d’emplois vont être créés dans la transition écologique. Un double défi pour les écoles ETRE. La solution : proposer des formations gratuites pour les jeunes de 16 à 25 ans, pratiques etLire la suite « Les écoles « Etre » »